第九章:自由就是自己选择自己走的道路(2 / 6)

的事情。我们这些长者总是喜欢替下一辈安排好,希望把他们所有可能存在风险的都去除,希望一切都可以控制住,希望一切都可以掌握。那么这样怎么让他学会探索未知呢?别人指定的探索未知,不是真正的探索未知,不如不去探索。当然我不是说探索未知不要规划,而是基于充分的了解认识以后,自我判断,自我决定,咱们不要总是替他们决定,不要总是给他们指定路线。我觉得无论选择探索相对容易的未知区域,还是选择探索困难的未知区域。