不知道是男生还是女生。

学生们对于学习的热情，也只有在洛修的课堂上才能体现。

换作其他课程，下课后大家只会一窝蜂跑向食堂。

其他教授讲的课可能知识量更多，但学完后无法马上应用，直到出来工作后，才有可能用得上，转化为自己的工资收入。

获得正反馈的时间太长，导致大家学习的积极性很差。

洛修的课正好相反，现在学到了，晚上回去就能用上，第二天可能就可以看到