过完谱子，小北心里开始唱起1，2，3，1，2，3

唱着唱着，她越唱越慢，一边唱她心里一边在回想老师最后一次为她示范的演奏。

渐渐地，老师的示范速度和她心里的1，2，3终于合并到一起。

唱着唱着，她抬起了双手。

呼吸，落指。

右手一个轻盈的提落动作，钢琴飘起一组羞涩的小三度音，伴着左手略微延迟的和弦推进，如夜空下的两朵云彩，若隐若现。