孩子的教育是个大问题，前世今生都是。

这年头孩子算是比较幸福的，没有那么多的学科，更没有雨后春笋般的兴趣班，提高班，培训班。

一千多年后的孩子，活得比大人都累，也不知这种杂乱的填鸭式的教育方式，究竟给家庭和国家培养出了什么样的人才。

童年，少年，成人，自记事以来，人生的每一个阶段，几乎都找不到该有的快乐，技能倒是学得多了，性格却垮了。

李钦载不愿自己