导，只能用效率最高的传道授业方法，资质好一些的学生能听进去，资质稍差一些，或者是对这种方法不感冒的学生，就变成了差生。

对这种情况，杜老师只觉得很遗憾，可他也无能为力，他需要工资养家糊口，只能顺应大潮流，不过他还是会尽量地因材施教，这样一来，就加重了他的负担，每天都要忙到深夜。

“先进去吧。”

杜老师和蔼地笑了笑，并没像高主任那样，露出轻屑的眼神，他刚才仔细观察了下，