跳能力。
规则是家长和孩子在一堵高墙下,用短暂的助跑跳起来往墙上做印记。
父母的手掌印高度,加孩子们的手掌印高度,取平均值,分数最高的胜出。
赛前动员结束,比赛正式开始。
校长站在高台上,看着都已经准备就绪的两队,用洪亮的声音说道“家长们,孩子们,此事我们主要是重在参与,重在感受,挑战自我,名次不重要,一、二、三、大家......开始!”
校长一声
第256章(3 / 13)
跳能力。
规则是家长和孩子在一堵高墙下,用短暂的助跑跳起来往墙上做印记。
父母的手掌印高度,加孩子们的手掌印高度,取平均值,分数最高的胜出。
赛前动员结束,比赛正式开始。
校长站在高台上,看着都已经准备就绪的两队,用洪亮的声音说道“家长们,孩子们,此事我们主要是重在参与,重在感受,挑战自我,名次不重要,一、二、三、大家......开始!”
校长一声