泷野掩嘴打了个呵欠，又看了一眼时间。

离下课还有十五分钟左右。

他现在没有上课，而是在一年班的教室里监考。

这节课是既定的随堂测验，用以检查学生们对上一节知识点的学习效果，题目也是他自己出的。

虽然泷野在日常教学中时刻依赖着“教师本能”，但他并未因此变得松懈，既然制定了严密的教学计划，那就要按照计划执行下去，该努力时还需努力；

这一方面是出