对他而言，知识脉络的形成无疑让他对植物病理的体系有了长足的了解。

而这个时间只过去了半个月。

这个获取新知识的进度和效率无疑是喜人的。

当然，得到这个结果，这也跟他在生物基础知识上的扎实和牢固分不开。

就拿他之前不太了解的霜霉目来说，虽然它是属于植物病害分类中的知识点。

但组成这个新知识点的内容基本都是他以前学过的。

造成植物病害