说上一二。

只不过，任何形式的教学，都最怕一个穷举法，那便是追问不停……哪怕扔一个文学博士在场，想来都得遭殃。

例如教学内容：在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。

——什么是枣树？

答：枣树是鼠李科枣属植物，落叶小乔木，稀灌木。

——小乔？是游戏那个，还是曹操操操的那个？

——什么是直物？如果弯了的话还能结果吗