是他微微一笑，略显得意的说道：“所以我们的老师最终大胆的采用了三体设计，就是在双螺旋的基础上，再加一个，让他们之间的力形成稳定的三角形。”

在金世运讲解的时候，老教授旁边的一个戴着眼镜的学生，赶紧拿出纸和笔，按照金世运的说法，画起了示意图，然后又向金世运问了一些相关的参数，开始十分认真的套入公式进行运算。

“怎么样，平行位移和上下位移的幅度大概是多大？”看那个学生算完，