邓铮没有像别的老师一样，带着事先做好的可以照着读的ppt课件，课件在手，天下我有。

老老实实的抄起粉笔，用并不漂亮工整的板书，略显生涩地写下这门课的名字《千古文人侠客梦：武侠文化赏析》。只是在写到冒号后面的“武侠”二字时，忽然停了下来，转过身，特认真的问道：

“对了，同学们觉得，武侠是什么？”

这个问题倒不是一时兴起，而是去医院跟高远老师认真交流沟