研一的课不用特别交代认真听，只是代课老师也没必要要求太过严厉。

上课铃声响了。

王浩马上使用了教学币，快速进入到教学模式，用阳光而清朗的音调，填充了整个教室，“这一节的内容，内容是微分方程组解的图像。”

“有一个非常经典的例题，首都和东港之间的旅游竞争，两个地方都忙于做广告吸引游客。”

“我们可以列出以下方程组，{x′=?x+by；y′=cx?3y}