第二十四章 笨学生、笨学生!(1 / 18)

办公室里。

西格巴恩和阿尔文一起研究着论文。

他只是看了个介绍,马上就意识到,论文可能会对改善数据模型、改善算法有帮助。

西格巴恩不同于阿尔文,他不会自己慢慢去研究,而是干脆喊了几个人过来,“大家放下手头的工作,先一起看看这个。”

这一看,就是两个多小时。

他们也得出了结论,“这种辅助构建数据模型的方式,确实是可行的。”

“按照这