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赵小虎则在水利工程中崭露头角。

他对水利官说:“大人,根据相似三角形,我们可以设计更合理的水闸,控制水流的速度和流量。”

水利官问道:“小虎,你确定这样可行?”

赵小虎回答:“大人,我十分确定。您看,就像这样......”赵小虎详细地解释着原理和计算过程。

水利官听后,大为赞赏:“好,就按你说的办。”

在这一系列的工程中,戴浩文和他的学生们的表现得到了大家的一致称赞。

一天,县令设宴款待他们。

县令举杯说道:“戴先生,还有各位小才子小才女,本县感谢你们的付出,这杯酒敬你们!”

戴浩文和学生们纷纷举杯回敬。

宴会上,大家谈笑风生。

一个学生说:“县令大人,能为家乡做贡献,我们很开心。”

县令笑着说:“你们都是本县的骄傲,以后可要继续努力啊。”

随着县城的各项工程顺利完工,戴浩文和学生们的名声更加响亮。周边的郡县也纷纷派人前来请教学习。

戴浩文对学生们说:“孩子们,这是我们的责任,要把知识传播得更远,让更多的人受益。”

学生们齐声回答:“先生,我们记住了!”

从此,他们踏上了新的征程,将数学的智慧传递到更远的地方。

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