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教室瞬间安静下来,所有人的目光都有意识或者无意识的往龙天宇这边看来。

龙天宇知道老师说的人就是他,带着浅浅尴尬的笑容回正身子对老师说:“没有,老师说的丝丝入耳,令我恍然大悟,学到了很多知识,怎么会有意见?”

以龙天宇对付老师的经验,他已经能够游刃有余地面对老师的一切刁难。说起这些话来也是脸不红心不跳。

“哦!是吗?可我还没开始讲课,你是怎么恍然大悟的,说给我听听。”老师带着些玩笑的语气。

“扑哧。”龙天宇听到了王佳颜轻笑了一声。

“额......这个,是因为,老师参与编撰的教材写的太好了,我忍不住预习了一下,没想到看老师的书就像是老师在身边指导一样,着实令人获益匪浅。”

“扑哧~”王佳颜又笑了,这有什么好笑的,龙天宇无解。

连身边的蒋思琦都忍不住轻轻笑着跟龙天宇说:“你教材都没有,怎么预习的?”

龙天宇不理她。

他是不会说是自己看见你教材主面副编的名字和老师ppt上讲师的名字是一样的。

说好话我龙天宇那不是手到擒来。

“谢谢。”老师还很有礼貌的说了句感谢,接着又说:“那你说说都学到了什么?”

老师明显没那么生气了,难道是相信自己真的预习过了?

不过这个提问带着点试探的味道,要是自己回答不上来那就暴露了。

这坚决不行!

问得太过模糊,可以进行大问题化为小问题。

于是龙天宇说道:“于老师,学到的东西真不少,要不您就问一个今天会学的,我回答,您看看我的理解对不对?”

漂亮的回击,将问题转移给老师,大问题拆解为小问题,龙天宇在心里给自己点了个大大的赞。

“也好,那你就说说音乐形式都有哪些?”于老师看来也没打算太为难龙天宇。

这个龙天宇会啊,自己的乐理知识怎么说也是专业级,这种小问题难不倒他。

“老师,是按什么结构来进行说明?”龙天宇站起来问道,毕竟算是正式回答问题。

与老师看向龙天宇的眼神有些变化,也许是真的相信他复习了。说道:“看来确实有下过功夫,演唱形式太容易,就说说器乐形式和音乐结构吧。”

龙天宇也同意老师说的演唱形式简单的说法,几乎学过乐理的都知道演唱形式无非就是独奏,重唱,合唱三种形式而已。

听到老师问的问题,龙天宇装作思考了一小会儿后回答道:“器乐分为独奏和合奏,而合奏又分为二重奏、三重奏、四重奏、五重奏四种重奏方式。每一种方式都有其独有的特点,这个我就不说了。而按照结构形式又分为奏鸣曲、协奏曲、交响乐、组曲、变奏曲......”龙天宇滔滔不绝游刃有余的回答于老师的问题。

还顺便把一些结构形式的音乐创作特点说了出来,于老师越听越满意,时不时点点头。

“这家伙懂这么多?”王佳颜说道。

“他不懂就没法创作出那些曲子了,这家伙比我们想的厉害得多。”蒋思琦回应道。

“他还会写词,他唱的那首歌歌词也是他写的。”盛晓语补充说道。

“他的外表就像个俏公子,被外表欺骗到了。”王佳颜看着从容自若回答老师问题的龙天宇。

“回答的很好,有些内容已经不是本堂课会说的了,要是有同学能记住龙天宇说的这些知识点,这节课也不用听了。”说完于老师给予鼓掌奖励。

班级随后响起更强烈的掌声。

龙天宇也算是人前显圣,小装一波。

龙天宇坐下后听到于老师的话感到有些奇怪。“于老师怎么会知道我的名字?”

“你在校园交流平台上可是小有名气了,老师应该是通过上面知道你的。”思琦回答了龙天宇的疑问。

被她一提醒龙天宇想起来这件事情来了,自己的回头率确实挺高的,除了高颜值之外,就是自己的才华被发现了!

龙天宇有点小高兴,这都有后面这位的功劳啊。

不过每次大家也都是多看几眼,也没有主动走上来要加好友或者求合照什么的。

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