是弹一个声部唱一个声部,同时进行。
比如需要唱的声部是doermifaso,需要弹的声部是sofamiredol,那就唱得同时弹,要求自然是唱与弹的节奏要对齐,把音唱准。
这项练习对于孩子的节奏训练帮助非常大,同时也能锻炼孩子手脑协调能力。
更关键的是它能从深层次让孩子们领会声部间的微妙关系。
其实对于现场的一
360.旅途记事四十六:“手掌交响曲!”(2 / 32)
是弹一个声部唱一个声部,同时进行。
比如需要唱的声部是doermifaso,需要弹的声部是sofamiredol,那就唱得同时弹,要求自然是唱与弹的节奏要对齐,把音唱准。
这项练习对于孩子的节奏训练帮助非常大,同时也能锻炼孩子手脑协调能力。
更关键的是它能从深层次让孩子们领会声部间的微妙关系。
其实对于现场的一